Evaluación- Grado

La evaluación de los aprendizajes en las asignaturas Francés I, II y III se ajusta a lo estipulado en el Régimen General de Estudios de esta Universidad. A continuación, se precisan las condiciones para la promoción y aprobación de las asignaturas.
 

• Asistencia y puntualidad:

1. El porcentaje de asistencia requerido para la regularidad es del 75 % de las clases dictadas.
2. En el registro de la asistencia se considerará la carga horaria completa.
3. El máximo de tolerancia será de 15 (quince) minutos de retraso o en el retiro anticipado.

• Trabajos prácticos:

 Se tendrán en cuenta como instrumentos de evaluación sólo los trabajos prácticos presentados en tiempo y forma. Es necesario señalar que revisten tal carácter las lecturas de textos y fichas teóricas solicitadas previamente a las clases, la resolución de guías y cualquier otra actividad domiciliaria. Se presentarán tipeados, encabezados con los datos institucionales y personales del estudiante.
 

• Evaluación y acreditación:

1. Para alcanzar la promoción , serán requisitos:

• Cumplir con el porcentaje mínimo de asistencia fijado para cada actividad en el programa aprobado de la asignatura.
• Aprobar la totalidad de los  trabajos prácticos requeridos, con la posibilidad de recuperar el 25% de los mismos por ausencias y aplazos.
• Aprobar el primer parcial con puntaje no inferior a seis (6) puntos, sin haber recuperado.
• Aprobar el segundo parcial de carácter integrador, con un mínimo de 7(siete) puntos.

• 2. Para alcanzar la regularidad, serán requisitos:
• Cumplir con el porcentaje mínimo de asistencia fijado para cada actividad en el programa aprobado de la asignatura
• Aprobar todos los trabajos prácticos previstos, pudiendo recuperar hasta un cuarenta por ciento (40%) por ausencia o aplazos.
• Aprobar todas las evaluaciones con una calificación no inferior a cuatro (4) puntos, pudiendo recuperar hasta el cincuenta por ciento (50%) de las mismas. 
• Cumplidos los requisitos de correlatividades y los establecidos anteriormente, el alumno deberá presentarse a rendir examen final en condición de regular, con el programa vigente.

• Alumno LIBRE:
• Es aquél que habiendo participado en al menos una (1) de las evaluaciones establecidas como obligatorias en el programa oficial de la asignatura, o de las instancias de recuperación de la misma, no hubiera alcanzado el rendimiento exigido para ser considerado regular.
• Es aquél que no habiéndose inscripto para cursar una asignatura opta por presentarse a examen final en la misma. Estos alumnos podrán optar por rendir examen final de la asignatura en condición de libre con el programa vigente a la fecha del examen. La modalidad del examen será escrito y oral. Para rendir una asignatura en condición de libre es requisito tener aprobadas las correlatividades correspondientes.

 
La calificación final de la cursada resultará de ponderar el desempeño global del/de la  estudiante, por saber: asistencia y puntualidad; presentación y aprobación de los trabajos prácticos; aprobación de las evaluaciones parciales; participación en clase. 

 
La instancia evaluativa consistirá en:
 
1. Un trabajo escrito, en el cual el/la estudiante deberá resolver consignas de comprensión a partir de la lectura de un texto que se le proporcionará en el momento del examen.
 
2. Una instancia oral, si el docente lo considera necesario, en la cual se le solicitará puntualizar y profundizar el trabajo escrito realizado y /o los trabajos elaborados durante la cursada (TP y parciales). Esta instancia oral tendrá carácter complementario de la escrita.
 

 
El/la estudiante deberá  realizar un examen escrito presencial, consistente en la resolución de preguntas de contenido y la elaboración de un género específico (resumen, reseña, comentario crítico, de acuerdo con los objetivos de la asignatura), a partir de la lectura de un texto que se le entregará en el momento del examen.  Los contenidos a evaluar comprenderán la totalidad de los planteados en el programa aprobado para cada asignatura.